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剧情简介

景宝不太高()兴,低头生闷气,无声跟()迟砚较劲。

孟行(háng )悠蹲()下来,对小朋友笑:你()好呀,我要怎么称呼你()?

贺(hè )勤走到两个学()生面前站着,大有护犊()子的意思, 听完教导(dǎo )主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们(men )的班主(zhǔ )任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们(men )做老师(shī )的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不()是一(yī )场谁输谁赢的()比赛。

哥哥的同学也在(),景宝去跟她打个(gè )招()呼好吗?

听见自己的()名字,景宝抬起头,小心()翼翼地(dì )望着孟行悠,几秒之后又低下去,咬咬唇还是没说话。

迟砚跟他指路:洗手间,前面左拐走到头。

阿姨在那边(biān )提醒,迟砚走过去扫码付钱,把两个果子接过来,说了声谢谢(xiè )。

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